米国オバマ政権における教育改革の検討 : 成績不振校のターン・アラウンド政策に焦点をあてて(【一般A-3】学校制度・経営,一般研究発表【A】,発表要旨)
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- 黒田 友紀
- 日本大学:慶應義塾大学
収録刊行物
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- 日本教育学会大會研究発表要項
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日本教育学会大會研究発表要項 70 (0), 118-119, 2011
一般社団法人 日本教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681202767744
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- NII論文ID
- 110008910808
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- ISSN
- 2433071X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles