書誌事項
- タイトル別名
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- Examination of the competency based on the concept of new undergraduates program―Relations between "Nihon Fukushi Daigaku Standard" and Achievement/Affiliation-motives―
- アタラシイ ガクシ カテイカン ニ モトズク コンピテンシー ノ ケントウ : 「 ニホン フクシ ダイガク スタンダード 」 ト タッセイドウキ ・ シンワドウキ ト ノ カンレン
- アタラシイ ガクシ カテイカン ニ モトヅク コンピテンシー ノ ケントウ ニホン フクシ ダイガク スタンダード ト タッセイ ドウキ シンワ ドウキ トノ カンレン
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抄録
This study examined the competencies expected of university graduates. It was conducted the following purposes: 1) measurement of four competencies (communication, knowledge, sympathy, and positive involvement) that constitute the "Nihon Fukushi Daigaku Standard" and 2) investigation of the relationship between the "Nihon Fukushi Daigaku Standard" and achievement/affiliation motives. Correlation analysis showed that the scores for the four competencies were mutually related. Moreover, although it was shown that competency score increases as the grade progresses, it was suggested that the extent of an individual's motive has a strong influence on competency formation rather than grades.
収録刊行物
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- 日本福祉大学子ども発達学論集
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日本福祉大学子ども発達学論集 4 77-84, 2012-01-31
美浜町 (愛知県) : 日本福祉大学子ども発達学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050845763356527872
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- NII論文ID
- 110008916904
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- NII書誌ID
- AA12410490
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- ISSN
- 18840140
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- NDL書誌ID
- 024031508
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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