12M-104 豊かな知の構築を目指した理科学習(その4)(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))

• 堀井,孝彦

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 藤田,留三丸

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 五十嵐,敏文

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 羽仁,克嘉

  東京都港区立麻布小学校

収録刊行物

• 日本理科教育学会全国大会要項

  日本理科教育学会全国大会要項 401-, 2012-08-11

  日本理科教育学会

キーワード

• 小学校理科
• 定型文
• 知の構築
• 知の構造化
• 推論

詳細情報

• CRID: 1540009770348332160
• NII論文ID: 110009571035
• NII書誌ID: AA11395813
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10415020
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles