書誌事項
- タイトル別名
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- English Education for Elementary School Students
- 日本の小学生の英語教育 : 創作活動を中心に
- ニホン ノ ショウガクセイ ノ エイゴ キョウイク : ソウサク カツドウ オ チュウシン ニ
- ―創作活動を中心に―
- Creative Activity
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抄録
<p> 本研究では,絵本の読み聞かせや歌とジャズ・チャンツを導入に用い,その後絵本を創作し,ジャズ・チャンツにのせてその絵本をストーリー・テリングする活動を行うプログラムが,参加者のことばの気づきや活動への取り組みにどのように影響するかを調査した。参加者たちのジャーナルには,「楽しい」や「面白い」という,本プログラムを肯定的に捉える記述が多く見られた。このことから,本プログラムを概ね肯定的に受け止めたと言えるであろう。さらに,プログラムが進んでいくうちに,「楽しい」や「面白い」という対象が異なり,参加者が日を追うごとに,より具体的な目標に向かって活動と関わろうとしている姿がうかがわれた。</p>
収録刊行物
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- 東京未来大学研究紀要
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東京未来大学研究紀要 6 (0), 53-62, 2013-03-20
学校法人 三幸学園 東京未来大学
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390845713030871680
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- NII論文ID
- 110009577243
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- NII書誌ID
- AA12313596
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- ISSN
- 24335487
- 18825273
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- NDL書誌ID
- 024611300
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可