P7-30 可視化資料を利用した心理教育 : 主観的体験を生理指標で客観化する試み(測定・評価,臨床,障害,ポスター発表)

• 河田 祐輔

  北海道教育大学教育学研究科:千歳病院

• 後藤 広太郎

  東京農業大学

• 後藤 守

  北海道文教大学

• 植木 克美

  北海道教育大学大学院

Journal

• Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology

  Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology 53 (0), 552-, 2011

  The Japanese Association of Educational Psychology

Details

• CRID: 1390282680777228288
• NII Article ID: 110009630489
• DOI: 10.20587/pamjaep.53.0_552
• ISSN: 24241571
• ISSN: 21895538
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • CiNii Articles