採血および点滴挿入時に看護師が"この子ならできる"とアセスメントしてプレパレーションを実践している2歳児のすがた

• 小笠原 真織

  長野県立こども病院

• 楢木野 裕美

  大阪府立大学

書誌事項

タイトル別名

• Nurses' Assessment of Two-Year-Olds to Prepare Them for Blood Withdrawal or an Intravenous Drip Injection
• サイケツ オヨビ テンテキ ソウニュウジ ニ カンゴシ ガ"コノ コ ナラ デキル"ト アセスメント シテ プレパレーション オ ジッセン シテ イル 2サイジ ノ スガタ

抄録

本研究は、プレパレーションを実践している看護師の経験知から、"この子ならできる"とアセスメントしている2歳児のすがたを明らかにすることを目的とし、看護師15名に半構成的面接を実施した。看護師は、採血や点滴挿入を受ける2歳児にプレパレーションを実践する際に、【その日の心身の状態】【慣れない環境への馴染み】【親との関係性】【言葉を理解できるようになってきている姿】【自分でやってみようと挑戦する姿】【採血・点滴についてイメージできるための経験】【今から何かをされることを察知しながらそれに向かっている姿】と、子どもに採血や点滴挿入があることを伝え、その反応から判断するために、【採血・点滴の話を聞いて何が起こるのかを受け止めた姿】【採血・点滴をされることを認識した子どもの決心】、そして、【親の子どもの医療に協働する姿勢】を捉え、"この子ならできる"とアセスメントしていた。

収録刊行物

• 日本小児看護学会誌

  日本小児看護学会誌 22 (2), 17-24, 2013

  一般社団法人 日本小児看護学会

キーワード

• 2歳児
• プレパレーション
• アセスメント
• 採血・点滴挿入
• 看護師

詳細情報

• CRID: 1390001204454336896
• NII論文ID: 110009634894
• NII書誌ID: AA11583347
• DOI: 10.20625/jschn.22.2_17
• ISSN: 24238457
• ISSN: 13449923
• NDL書誌ID: 024804021
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I024804021
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2013330197
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可