GISを活用した演習による学生のミスを減らすための取り組み

• 吉村 忠晴

  福島工業高等専門学校一般教科

• 川崎 俊郎

  福島工業高等専門学校一般教科

書誌事項

タイトル別名

• An Approach to Practical Education for Redusing Mistakes of Students through Exercises Utilizing GIS

抄録

The purpose of this is to report implementation in humanities and social science classes,which aims to develop students'practical abilities for workers.We use GIS(Geographic Information System)as a tool to improve practical abilities of students,in,Seminar on Humanities and Social Science A("JINBUN-SHAKAI KAGAKU ENSHU A")and Seminar on Humanities and Social Science B("JINBUN-SHAKAI KAGAKU ENSHU B")for the 3rd year students.They acquire practical abilities through exercises utilizing GIS.In these classes,we place emphasis on the activities in which they reduce occurrence of mistakes in exercises and correct their own mistakes.

収録刊行物

• 論文集「高専教育」 : kosen kyoiku

  論文集「高専教育」 : kosen kyoiku 34 71-76, 2011-03

  独立行政法人国立高等専門学校機構

キーワード

• GIS
• 演習
• 学生のミス
• 減らす
• 取り組み

詳細情報

• CRID: 1573950402681067008
• NII論文ID: 110009659738
• NII書誌ID: AN10534789
• ISSN: 03865681
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles