当初の実態把握の不適切さから支援が混乱した不登校事例(ポスター発表,コロキウム報告)

• 多賀 谷智子

  島本町通級指導教室

• 嶋田 洋徳

  早稲田大学

収録刊行物

• 行動療法研究

  行動療法研究 36 (3), 251-, 2010-09-30

  一般社団法人 日本認知・行動療法学会

詳細情報

• CRID: 1390001288144991104
• NII論文ID: 110009668173
• DOI: 10.24468/jjbt.36.3_251
• ISSN: 24242594
• ISSN: 09106529
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles