P-14 PADとScratchを利用した構造化プログラミング基礎教育の取組 : 設計力と会話力を重視した明星大学電気電子工学系の体験教育((09)ものつくり教育,ポスター発表プログラム) A Summary of Fundamental Education for Structured Programming by Using PAD and Scratch : Experience education to power up designing and communication skills in Meisei university, electrical engineering

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収録刊行物

  • 工学教育研究講演会講演論文集

    工学教育研究講演会講演論文集 平成25年度(61), 724-725, 2013-08-29

    公益社団法人日本工学教育協会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110009731124
  • NII書誌ID(NCID)
    AA12537549
  • 本文言語コード
    JPN
  • データ提供元
    NII-ELS 
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