学校教育で技術観を育てる(技術の見方を育てる教育をどう進めるか-技術を評価する力/技術者倫理をめぐって-,I.シンポジウム,日本産業教育学会第44回大会報告)

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  • CRID
    1390282680210466688
  • NII論文ID
    110009781092
  • DOI
    10.24485/jssvte.34.1_3
  • ISSN
    2433197X
    13405926
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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