P2-21 聞き上手になろう : 自閉症スペクトラム障害児に対する「共感エコー」訓練の効果(ポスター発表II)

• 石川,菜津美

  慶應義塾大学

• 大森,幹真

  慶應義塾大学:日本学術振興会

• 石塚,祐香

  慶應義塾大学

• 山本,淳一

  慶應義塾大学

書誌事項

タイトル別名

• P2-21 To be a good listener : The effect of training "sympathetic echo" to children with autism

収録刊行物

• 日本行動分析学会年次大会プログラム・発表論文集

  日本行動分析学会年次大会プログラム・発表論文集 94-, 2013-07-01

  日本行動分析学会

キーワード

• conversation
• turn-taking
• autism

詳細情報

• CRID: 1541135670280390912
• NII論文ID: 110009789892
• NII書誌ID: AA1141809X
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10634332
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles