幼児の学びにおける博物館プログラムの活用 : 異文化環境体験プログラムに着目して

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書誌事項

タイトル別名
  • Study on Museum Program in Young Children's Learning : Focusing on Experiential Program for Intercultural Environment
  • ヨウジ ノ マナビ ニ オケル ハクブツカン プログラム ノ カツヨウ : イブンカ カンキョウ タイケン プログラム ニ チャクモク シテ

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抄録

110009886953

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本稿は,博物館における体験型プログラムが幼児の学びにとってどのような活用可能性を持っているのかを検討することを目的とするものである。博物館で行なわれたアイヌ民族の狩猟に関する体験型展示(ハンズ・オン)を対象とし,企画者自身の振り返りとボストン子ども博物館との比較を通して幼児にとってのプログラムの意義を検討した。その結果,幼児が主体的に楽しみながら異文化環境を体験することができるという点において,博物館プログラムが幼児の学びにとって活用可能性を持っていることが示唆された。

収録刊行物

  • 紀要

    紀要 9 83-90, 2015-03-31

    名寄市立大学

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