23D-105 ICT利活用による情報の共有化と科学概念の保持に関する考察(2)(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

• 佐藤,寛之

  山梨大学大学院教育学研究科

• 小野瀬,倫也

  国士舘大学文学部

• 廣上,倫介

  川崎市立生田中学校

収録刊行物

• 日本理科教育学会全国大会要項

  日本理科教育学会全国大会要項 175-, 2014-08-23

  日本理科教育学会

キーワード

• 理科の教授・学習過程
• 自己調整学習
• ICT利活用
• 密度

詳細情報

• CRID: 1542261570162101504
• NII論文ID: 110009898292
• NII書誌ID: AA11395813
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10415673
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles