特別支援学校における保護者の意向を踏まえた教育課程編成に関する基礎研究 : 特別支援学校学習指導要領解説ならびに特別支援学校学部教育目標の分析

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著者

収録刊行物

  • 教師教育研究

    教師教育研究 10, 163-168, 2014-03

    岐阜大学

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    110009900067
  • NII書誌ID(NCID)
    AA12128619
  • 本文言語コード
    JPN
  • 雑誌種別
    大学紀要
  • ISSN
    18827462
  • NDL 記事登録ID
    025581995
  • NDL 請求記号
    Z71-N835
  • データ提供元
    NDL  NII-ELS 
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