C05 小学校理科における「鑑賞実験」の開発とその課題 : 化学におけるサイエンス×アート
書誌事項
- タイトル別名
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- C05 Development and Problems of "Appreciation Experiment" in Elementary School Science : Science × Art in Chemistry
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抄録
自然を愛し,感動する心情を育むことと理科に対する学習意欲や理解度を高めることとの関係は重要である。その関係を深めるためのサイエンスとアートを融合させた小学校理科における「鑑賞実験」教材を開発した。これを実践し,児童の情意面,認知面の変容などにより鑑賞実験の可能性を探った。
収録刊行物
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- 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集
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日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集 37-, 2014-11-29
日本理科教育学会東海支部大会事務局
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1543668945045891840
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- NII論文ID
- 110009980864
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- NII書誌ID
- AA1208563X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDL-Digital
- CiNii Articles