B1045 理科の掲示物が学習者に及ぼす影響について

• 竹内,希生

  岐阜聖徳学園大学

• 寺田,光宏

  岐阜聖徳学園大学

書誌事項

タイトル別名

• B1045 Effects to Learners Caused by notice things of the Science

抄録

本研究は,理科の学習環境の1つである掲示物に注目し,既刊の理科教育ニュース(少年写真新聞社)の分析から関心・意欲,知識・理解を高める要素と課題を抽出した。これらに基づき,実験道具を伴った掲示物を作成して,その効果を検証した。

収録刊行物

• 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集

  日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集 B1045-, 2015-11-28

  日本理科教育学会東海支部大会事務局

キーワード

• 掲示物
• 学習環境
• 影響
• 学習者
• モノ
• 関心・意欲
• 知識・理解

詳細情報

• CRID: 1540572720302081792
• NII論文ID: 110010042078
• NII書誌ID: AA1208563X
• Web Site: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10417530
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • NDL-Digital
  • CiNii Articles