JSL生徒に対する「内容」と「ことば」を統合した日本語読解支援の可能性

• Kobayashi, Miki

• 小林, 美希

書誌事項

タイトル別名

• JSL セイト ニ タイスル ナイヨウ ト コトバ オ トウゴウシタ ニホンゴ ドッカイ シエン ノ カノウセイ
• Possibility of a Reading Approach for JSL Students : Integrated Dual Focus on "Content" and "Language"

収録刊行物

• 早稲田日本語教育学 = Waseda Studies in Japanese Language Education

  早稲田日本語教育学 = Waseda Studies in Japanese Language Education 3 39-52, 2008-09-18

  早稲田大学大学院日本語教育研究科

キーワード

• JSL児童生徒
• 読解
• 「内容」と「ことば」の統合
• ことばの力
• ジャンル

詳細情報

• CRID: 1050001202509467264
• NII論文ID: 120001451474
• NII書誌ID: AA12272353
• ISSN: 18823394
• HANDLE: 2065/28930
• NDL書誌ID: 9655351
• Web Site: https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/24900
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9655351
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles