地球市民学前期 : 多文化コミュニケーション学 (サイエンスリテラシープロジェクトII: 問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む)

• 中野 和之

• 鈴木 克彦

• 岡村 明

• 野田 真里

• NAKANO K

• SUZUKI K

• OKAMURA A

• NODA M

書誌事項

タイトル別名

• Global Citizenship Education (Science Literacy Project II (SLPII))

抄録

宗教文化･韓国文化･国際教育の3グループに分かれ、文化比較についての学習を進め、異文化との共生に 必要となるものや諸問題を考える。3グル-プの合同授業では､外国人留学生を招いて交流会を持ち､各文化の共通 性と異質性を体験的に理解し､多文化コミュニケーションの重要性や必要性に気づかせ､異なる文化に対する感性と 寛容性を高める｡そして科学的分析力･思考力や地球市民としての倫理観を身につける｡

収録刊行物

• 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要

  名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 57 39-48, 2013-02-01

  名古屋大学教育学部附属中・高等学校

キーワード

• 学び合い
• 留学生
• 交流会
• コミュニケーション
• 異文化理解
• 生活文化
• 学校文化
• 宗教文化
• 異質性同質性
• 地球市民

詳細情報

• CRID: 1390853649424037760
• NII論文ID: 120005227802
• DOI: 10.18999/bulsea.57.39
• HANDLE: 2237/17793
• ISSN: 03874761
• Web Site: https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/15766
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用可