教育=学びのための実践に向けて : 「正しい日本語」観はどのような主体を構築しているか

• 佐藤, 正則

収録刊行物

• 言語文化教育研究

  言語文化教育研究 6 18-36, 2007-05-30

  早稲田大学大学院日本語教育研究科言語文化教育研究室

詳細情報

• CRID: 1050001202502222464
• NII論文ID: 120005290384
• HANDLE: 2065/38956
• Web Site: https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/27146
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles