頭（アタマ）を鍛える図解思考教育の実践報告

• 久恒, 啓一

• HISATSUNE, Keiichi

書誌事項

タイトル別名

• Report of forging student’s brains thorough Zukai-communication practice course
• キョウイク ジッセン ホウコク アタマ(アタマ)オ キタエル ズカイ シコウ キョウイク ノ ジッセン ホウコク

収録刊行物

• 経営・情報研究　多摩大学研究紀要

  経営・情報研究　多摩大学研究紀要 19 181-186, 2015-02-01

  多摩大学経営情報学部

詳細情報

• CRID: 1050564287932185088
• NII論文ID: 120005648758
• NII書誌ID: AA11140277
• ISSN: 13429507
• NDL書誌ID: 026190693
• Web Site: https://tama.repo.nii.ac.jp/records/181
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I026190693
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles