Estudio teórico-práctico sobre “Amor y pedagogía”, de Miguel de Unamuno
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- Blanco Cendón Fernando
- 関西外国語大学
書誌事項
- タイトル別名
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- Estudio teorico-practico sobre "Amor y pedagogia", de Miguel de Unamuno
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抄録
En este estudio sobre la segunda novela de Unamuno, “Amor y pedagogía”, realizo primeramente un análisis de los planteamientos pedagógicos que aparecen en la novela, teniendo siempre en mente que se trata precisamente de eso, de una novela, y no de un ensayo filosófico. Examino a continuación el conflicto que Unamuno presenta entre amor y pedagogía, para pasar a establecer el propósito de Unamuno al escribir esta obra; y queda demostrado que en ella Unamuno realiza una crítica mordaz del cientifismo decimonónico. Finalmente, intento un examen sobre la actualidad de la obra y sostengo, y creo demostrar, que la crítica unamuniana tiene validez actual y nos pone en guardia frente a la hipervaloración de que goza la mentalidad científica en nuestros días a la hora de formar o educar personas.
収録刊行物
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- 研究論集
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研究論集 104 83-95, 2016-09
関西外国語大学・関西外国語大学短期大学部
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390853649789305600
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- NII論文ID
- 120005950940
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- NII書誌ID
- AN00046756
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- NDL書誌ID
- 027681168
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- ISSN
- 03881067
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- 本文言語コード
- es
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可