人権教育における参加概念の検討 : デイビッド・セルビーの理論を中心に

• 今井 理恵

書誌事項

タイトル別名

• ジンケン キョウイク ニオケル サンカ ガイネン ノ ケントウ デイビッド セルビー ノ リロン オ チュウシン ニ

抄録

概要 : 本稿では、デイビッド・セルビーの人権教育における参加概念を検討し、そこでの参加の構想やあり方を明らかにするものである。今日、学校教育において人権教育が実践的に豊かに展開されるためには、人権教育における子どもの参加をどのように実現していくのかという視点が重要な位置にある。……

収録刊行物

• 教育学論集

  教育学論集 34 11-21, 2008-09

  大阪市立大学大学院文学研究科人間行動学専攻・教育学専修

キーワード

• 人権教育
• 参加
• 参加型学習
• アクティビティ
• デイビッド・セルビー

詳細情報

• CRID: 1390009224919766784
• NII論文ID: 120006001367
• NII書誌ID: AN00056793
• ISSN: 02884909
• DOI: 10.24544/ocu.20180110-034
• Web Site: https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/il/meta_pub/G0000438repository_111E0000012-34-2
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles