Introducing an Extensive Reading Program: Theory and Practice

• BIBBY Simon

Journal

• 神戸松蔭女子学院大学研究紀要. 文学部篇 = Journal of the Faculty of Letters, Kobe Shoin Women's University : JOL

  神戸松蔭女子学院大学研究紀要. 文学部篇 = Journal of the Faculty of Letters, Kobe Shoin Women's University : JOL 6 1-16, 2017-03-05

  神戸松蔭女子学院大学学術研究委員会

Keywords

• 多読アプローチ
• グレーデッド・リーダーズ
• 二言語インプット
• Extensive Reading program
• graded readers
• second language input

Details

• CRID: 1390572174703063680
• NII Article ID: 120006009277
• NII Book ID: AA1254565X
• ISSN: 21863830
• DOI: 10.14946/00001966
• NDL BIB ID: 028389234
• Web Site: http://id.nii.ac.jp/1044/00001966/
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028389234
• Text Lang: en
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles