対話を取り入れた国語科学習指導の効果

• Okada, Mitsuhiro

• 岡田, 充弘

書誌事項

タイトル別名

• The Effect of Japanese-language Teaching Guidance Incorporating Dialogue
• タイワ オ トリイレタ コクゴカ ガクシュウ シドウ ノ コウカ

抄録

40021142462

収録刊行物

• 中村学園大学発達支援センター研究紀要

  中村学園大学発達支援センター研究紀要 (8), 11-18, 2017-03

  中村学園大学発達支援センター

キーワード

• 小学校
• 国語科
• 学習指導
• 対話活動
• 授業実践
• 学び
• ペア対話
• グループ対話
• コミュニケーション
• 対話型授業

詳細情報

• CRID: 1050001337578821632
• NII論文ID: 120006369890
• NII論文ID: 40021142462
• ISSN: 18849857
• NDL書誌ID: 028067001
• Web Site: https://nakamura-u.repo.nii.ac.jp/records/2373
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028067001
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles