メタ認知への意識づけが批判的思考に与える効果 : 教員養成系大学の文献講読演習における検討

• 宮崎 拓弥

• 吉野 巌

• 懸田 孝一

• 浅村 亮彦

書誌事項

タイトル別名

• Effect of directing college students’ attention to metacognition on their critical thinking : The cases of text reading seminar
• メタ ニンチ エ ノ イシキズケガヒハンテキ シコウ ニ アタエル コウカ : キョウイン ヨウセイケイ ダイガク ノ ブンケン コウドク エンシュウ ニ オケル ケントウ

抄録

type:Departmental Bulletin Paper

収録刊行物

• 北海道教育大学紀要. 教育科学編

  北海道教育大学紀要. 教育科学編 69 (1), 41-55, 2018-08

  北海道教育大学

詳細情報

• CRID: 1390294827850235264
• NII論文ID: 120006531434
• NII書誌ID: AA11273292
• ISSN: 13442554
• DOI: 10.32150/00006689
• NDL書誌ID: 029349550
• Web Site: http://id.nii.ac.jp/1807/00006689/
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029349550
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles