「社会に開かれた教育課程」の実務的課題

• 本図, 愛実

• 梨本, 雄太郎

• 小澤, 晃

• 大野, 英子

• 八月朔日, 誠司

抄録

教育経営研究と地域協働の視点を基に「, 社会に開かれた教育課程」を実現する学校経営の在り方について「, 実務的課題」を整理し, 二つの学校を事例として検討を行う。二事例とも, 管理職のリーダーシップの下, 児童生徒の実態をふまえ, その成長を促すために, 教育課程が編成・実施・評価され, 改善へとつながっていくことが目指されている。

収録刊行物

• 宮城教育大学紀要

  宮城教育大学紀要 53 317-326, 2019-01-31

詳細情報

• CRID: 1050845762920080768
• NII論文ID: 120006558523
• Web Site: https://mue.repo.nii.ac.jp/records/824
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles