美術教育のための抽象美術のイメージ調査 : 作家・美術関係者に対する質問紙調査をもとに

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タイトル別名
  • Survey of images of abstract fine art for art education : Based on findings of a research of artists and specialists
  • ビジュツ キョウイク ノ タメ ノ チュウショウ ビジュツ ノ イメージ チョウサ : サッカ ・ ビジュツ カンケイシャ ニ タイスル シツモンシ チョウサ オ モト ニ

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抄録

研究ノート

筆者は,学生の美術に対する「苦手意識」,「美術嫌い」を改善するための基礎資料として「抽象美術のイメージ調査」を作家・美術関係者26名に対して，5 項目からなる調査を行った。質問は、（1）イメージ（2）作品（3）作家（4）学習経験（5）興味とした。質問（2），（3）では，上位は世界的な有名作家が多く，日本人作家の作品イメージが上位に挙がらなかった。質問（4）では，約半分が学習経験ありとの回答だが，中学校と大学の専門教育を除くと４割弱であり，学習経験としては少ないといえる。質問（5）では，大多数は「どちらも興味がある」との回答を得たが,「抽象美術に興味がある」との特定した回答はわずか１名であり, 取り上げられる割合が低いといえる。以上の調査結果を踏まえ，抽象美術に対する学習経験や興味・関心の実情としては, 全体的に低いことが示唆された。また，（1）より導き出された２つの要素「表現」と「心」を活かした題材・技法を提案し，実践につなげたい。

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