教員研修留学生プログラムの見直しと改善の取り組み─現職教員研修の観点から─

• 高橋, 亜紀子

• 本図, 愛実

書誌事項

タイトル別名

• Revision and Efforts to Improve The Program for Teacher Training Student From The Viewpoint of In-service Teacher Training

抄録

宮城教育大学では、教員研修留学生プログラムを改善するため、教員研修留学生及び教員に対する聞き取り調査を行い、プログラムの課題を分析し、現職教員研修の観点からプログラムの見直を行った。2015年度から2019年度にかけて、教員に求められる資質能力の自己評価やプログラム前・中・後のインタビューなどの取り組みを行った。その結果、教員研修留学生が自己の課題と学びに向き合うことにつながり、学び続ける教師としての研修につなげることができた。

収録刊行物

• 宮城教育大学紀要

  宮城教育大学紀要 54 477-492, 2020-01-30

  宮城教育大学

詳細情報

• CRID: 1050002213761666304
• NII論文ID: 120006803730
• Web Site: https://mue.repo.nii.ac.jp/records/889
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles