大学入学者選抜改革に対応する高校トライアルの概要について : 国立六大学連携コンソーシアム教育連携機構入試専門部会事業

• 石井 一郎

• 原田 和往

• 上村 弘子

• 門田 充司

書誌事項

タイトル別名

• The Outline of the High School Trial Corresponding to the University Entrance Selection Reform : Special Examination Subcommittee of the National Six University Collaborative Consortium Education Collaboration Organization

抄録

6 大学連携事業として，評価したい資質について掘り下げ質問を行う構造化面接と，面接に代わる筆記試験であるペーパーインタビューについて，県内の高等学校の協力を得て2019 年度にトライアルを行った。評価した資質は「新たなこと追究しようとする態度」と「協働して取り組む態度」であり，まず，構造化面接とペーパーインタビューの結果を本学の教員が評価し，その結果を高校教員が個々の受験生に抱いている日常的評価と比較した。トライアルの結果，構造化面接の有効性ならびに，受験者全員に面接を課すことが，時間的，人員的に実施困難な入試におけるペーパーインタビューの有効性が確認された。同時に，測ろうとする資質によっては，面接との評価結果が異なる部分があることも明らかとなった。

収録刊行物

• 岡山大学全学教育・学生支援機構教育研究紀要

  岡山大学全学教育・学生支援機構教育研究紀要 4 149-167, 2019-12-30

  岡山大学全学教育・ 学生支援機構

キーワード

• 学力の三要素
• 構造化面接
• ペーパーインタビュー

詳細情報

• CRID: 1390572174776092544
• NII論文ID: 120006812108
• DOI: 10.18926/58043
• ISSN: 24329665
• Web Site: https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/58043
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles