Unifying the written with the spoken for language learners? Augmenting and reducing information of texts by Prosodic Writing and Syllabic Typing
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収録刊行物
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- 外国語教育論集
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外国語教育論集 42 3-19, 2020-03-31
筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター外国語教育部門
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050565162622492544
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- NII論文ID
- 120006823199
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- NII書誌ID
- AN00035680
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- HANDLE
- 2241/00159889
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- ISSN
- 09160051
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- 本文言語コード
- en
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- CiNii Articles
- KAKEN