PE039 算数文章題における二量の関係への意識が立式の誤りへの気づきに及ぼす影響 : 小4児童へのインタビューから(教授・学習・認知,ポスター発表E)

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  • CRID
    1390001205800207488
  • NII論文ID
    110009982012
  • DOI
    10.20587/pamjaep.56.0_585
  • ISSN
    24241571
    21895538
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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