Symbolizing Mathematical Reality into Being -Or How Mathematical Discourse and Mathematical Objects Create Each Other

著者

収録刊行物

  • Symbolizing and Communicationg in Mathematics Classrooms

    Symbolizing and Communicationg in Mathematics Classrooms, 37-98, 2000

    Lawrence Erlbaum Associates

被引用文献:  1件中 1-1件 を表示

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    20000706683
  • 資料種別
    図書の一部
  • データ提供元
    CJP引用 
ページトップへ