小学生の学級適応への援助の検討--ソーシャル・スキルの視点から

• 小野寺 正己

• 河村 茂雄

• 武蔵 由佳

書誌事項

タイトル別名

• ショウガクセイ ノ ガッキュウ テキオウ エ ノ エンジョ ノ ケントウ ソーシャル スキル ノ シテン カラ

抄録

資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト

収録刊行物

• カウンセリング研究 = Japanese journal of counseling science / 日本カウンセリング学会編集委員会 編

  カウンセリング研究 = Japanese journal of counseling science / 日本カウンセリング学会編集委員会 編 37 (1), 1-7, 2004-02

  東京 : 日本カウンセリング学会

キーワード

• social-skills
• balance of two social skills
• classroom adjustment
• elementary school students

詳細情報

• CRID: 1520290884677309568
• NII論文ID: 40006132525
• NII書誌ID: AN10071578
• ISSN: 09148337
• NDL書誌ID: 6894245
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I6894245
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2005281126
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles