なぜ検定外・算数教科書を創ったか(11)教員養成大学の任務・継続的研究の意義

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  • ナゼ ケンテイ ガイ サンスウ キョウカショ オ ツクッタ カ 11 キョウイン ヨウセイ ダイガク ノ ニンム ケイゾクテキ ケンキュウ ノ イギ

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収録刊行物

  • 現代教育科学

    現代教育科学 49 (2), 111-115, 2006-02

    東京 : 明治図書出版

被引用文献 (2)*注記

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