現代ドイツにおける「教師の教育上の自由」--その意義と限界

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収録刊行物

  • 関西教育学会研究紀要

    関西教育学会研究紀要 (6), 17-31, 2006

    関西教育学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40015250352
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11594150
  • 本文言語コード
    JPN
  • 雑誌種別
    大学紀要
  • ISSN
    13466216
  • NDL 記事登録ID
    8637714
  • NDL 雑誌分類
    ZF1(教育)
  • NDL 請求記号
    Z71-F286
  • データ提供元
    NDL 
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