探究型学習「シダ植物・コケ植物と種子植物の違いや共通点を観察から探ろう」の実践--コミュニケーションボードを用いた計画立案力の育成

• 三好 博親

• 向 平和

• 日詰 雅博

書誌事項

タイトル別名

• タンキュウガタ ガクシュウ シダ ショクブツ コケ ショクブツ ト シュシ ショクブツ ノ チガイ ヤ キョウツウテン オ カンサツ カラ サグロウ ノ ジッセン コミュニケーション ボード オ モチイタ ケイカク リツアンリョク ノ イクセイ
• Teaching Practice "Inquirystudy about difference between Fern, Moss and seed plant" Development of Panning Skill Using Communication Board

収録刊行物

• 愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編

  愛媛大学教育実践総合センター紀要 / 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (29), 23-28, 2011

  松山 : 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター

キーワード

• 中学校理科
• 種子をつくらない植物の仲間
• シダ植物
• コケ植物
• コミュニケーションボード
• 探求型学習
• 授業実践

詳細情報

• CRID: 1520572359884866560
• NII論文ID: 40018971176
• NII書誌ID: AA11653001
• ISSN: 13473999
• NDL書誌ID: 11217897
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I11217897
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN