授業改善と英語教師の成長 : 「言語教師認知」の探求から見えてくるもの (特集 「ふり返り」でつくる,もっと良い授業)

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収録刊行物

  • 英語教育

    英語教育 61(7), 33-35, 2012-10

    大修館書店

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40019434563
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00021121
  • 本文言語コード
    JPN
  • ISSN
    0913-3917
  • NDL 記事登録ID
    023983213
  • NDL 請求記号
    Z12-54
  • データ提供元
    NDL 
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