保育士養成課程学生の世代間交流実習における自然観察指導に関する学び : ネイチャーゲーム : フィールドビンゴの項目および実習記録の分析をもとに Nursery teacher trainees and intergenerational exchange activities : An analysis of field notes and bingo game cards used in nature observation activities

この論文をさがす

収録刊行物

  • 日本世代間交流学会誌

    日本世代間交流学会誌 3(1), 77-86, 2013-02

    [日本世代間交流学会事務局]

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40019741046
  • NII書誌ID(NCID)
    AA12515659
  • 本文言語コード
    JPN
  • ISSN
    2185-7946
  • NDL 記事登録ID
    024757099
  • NDL 請求記号
    Z72-C963
  • データ提供元
    NDL 
ページトップへ