特別支援学校管理職専門性(コンセプチュアル)尺度の作成と妥当性・信頼性の検討 Examination of the validity and reliability of the scale measuring the conceptual skills of special-needs-school principals

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収録刊行物

  • 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌

    発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 35(4), 348-352, 2013-11

    日本発達障害学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40019954761
  • NII書誌ID(NCID)
    AN00205281
  • 本文言語コード
    JPN
  • ISSN
    0387-9682
  • NDL 記事登録ID
    025169186
  • NDL 請求記号
    Z19-1013
  • データ提供元
    NDL 
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