日本語版Strengths and Difficulties Questionnaire教師評定フォームの構成概念的妥当性 : 抑うつ,攻撃性,親評定フォーム,自己評定フォームとの関連から

• 原田 新

• 伊藤 大幸

• 望月 直人

書誌事項

タイトル別名

• ニホンゴバン Strengths and Difficulties Questionnaire キョウシ ヒョウテイ フォーム ノ コウセイ ガイネンテキ ダトウセイ : ヨクウツ,コウゲキセイ,シン ヒョウテイ フォーム,ジコ ヒョウテイ フォーム ト ノ カンレン カラ
• Examining the Construct Validity of the Japanese Version of the Strengths and Difficulties Questionnaire-Teacher Rating Form : Correlations with Depression, Aggression, the SDQ-Parent Rating Form, and the SDQ-Self Rating Form

収録刊行物

• 小児の精神と神経 = Psychiatria et neurologia paediatrica Japonica : 日本小児精神神経学会機関誌 / 日本小児精神神経学会 編

  小児の精神と神経 = Psychiatria et neurologia paediatrica Japonica : 日本小児精神神経学会機関誌 / 日本小児精神神経学会 編 54 (1), 17-28, 2014-04

  東京 : 日本小児精神神経学会

キーワード

• Strengths and Difficulties Questionnaire
• teacher-rating form
• construct validity
• mental health
• maladaptation

詳細情報

• CRID: 1520854805045097472
• NII論文ID: 40020053933
• NII書誌ID: AN00116283
• ISSN: 05599040
• NDL書誌ID: 025433971
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025433971
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2014254852
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZS32(科学技術--医学--小児科学・先天異常・奇形)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN