気になる子がいるクラスを多面的に捉える : どの子にも居場所があるクラスを目指して

• 守 巧

書誌事項

タイトル別名

• キ ニ ナル コ ガ イル クラス オ タメンテキ ニ トラエル : ドノ コ ニ モ イバショ ガ アル クラス オ メザシテ
• 特集 "気になる子"の発達と保育 ; ともに育ちあうために
• トクシュウ "キ ニ ナル コ"ノ ハッタツ ト ホイク ; トモニ ソダチアウ タメニ

収録刊行物

• 発達

  発達 38 (149), 29-34, 2017

  京都 : ミネルヴァ書房

詳細情報

• CRID: 1522825130473883008
• NII論文ID: 40021117975
• NII書誌ID: AN00213778
• ISSN: 03883787
• NDL書誌ID: 028015879
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028015879
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles