次期学習指導要領の理念具現化に貢献する学校図書館 : カリキュラム・マネジメントとアクティブ・ラーニングが鍵

• 鎌田 和宏

書誌事項

タイトル別名

• ジキ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ リネン グゲンカ ニ コウケン スル ガッコウ トショカン : カリキュラム ・ マネジメント ト アクティブ ・ ラーニング ガ カギ
• 特集 新しい学習指導要領を読む
• トクシュウ アタラシイ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ ヨム

収録刊行物

• 学校図書館

  学校図書館 (800), 17-19, 2017-06

  東京 : 全国学校図書館協議会

詳細情報

• CRID: 1520573331103609088
• NII論文ID: 40021210000
• NII書誌ID: AN00355965
• ISSN: 04350405
• NDL書誌ID: 028211641
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028211641
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZU8(書誌・図書館・一般年鑑--図書館・ドキュメンテーション・文書館)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles