タブレットを活用した解説の表示方法が学習意欲や正答率に与える影響

• 吉本 直豊

• 北澤 武

書誌事項

タイトル別名

• タブレット オ カツヨウ シタ カイセツ ノ ヒョウジ ホウホウ ガ ガクシュウ イヨク ヤ セイ トウリツ ニ アタエル エイキョウ
• Effects of Motivation towards Learning and Correct Answer Rate through the Method of Display about Explanation Using Tablet PC
• 協働的な学びづくり/一般
• キョウドウテキ ナ マナビズクリ/イッパン

収録刊行物

• 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences

  日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences 17 (1), 361-366, 2017-03-04

  東京 : 日本教育工学会

キーワード

• 1人1台タブレット端末
• 表示方法
• 正答率
• 学習意欲
• 理解力

詳細情報

• CRID: 1520290885604002816
• NII論文ID: 40021297500
• NII書誌ID: AN10420429
• NDL書誌ID: 028469063
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028469063
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles