医師が学校との連携をどのように考えているか : 修正版クラウンデッド・セオリーを用いた質的分析

• 石川 美智子

• 松本 みゆき

書誌事項

タイトル別名

• What Do Doctors Think About Cooperation with Schools : A Qualitative Analysis by a Modified Grounded Theory Approach
• イシ ガ ガッコウ ト ノ レンケイ オ ドノ ヨウ ニ カンガエテ イル カ : シュウセイバン クラウンデッド ・ セオリー オ モチイタ シツテキ ブンセキ

収録刊行物

• 常葉大学教育学部紀要

  常葉大学教育学部紀要 (39), 71-88, 2019-03

  常葉大学教育学部

キーワード

• 医師
• 学校

詳細情報

• CRID: 1390853649818804480
• NII論文ID: 120006630331
• NII書誌ID: AA12667974
• DOI: 10.18894/00001712
• NDL書誌ID: 029613604
• ISSN: 2188434X
• Web Site: https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/records/1749
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029613604
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles