保育者養成校における音楽科カリキュラムについての一考察(2)大学教育における「主体的・対話的で深い学び」とは

• 井上 美佳

書誌事項

タイトル別名

• ホイクシャ ヨウセイコウ ニ オケル オンガクカ カリキュラム ニ ツイテ ノ イチ コウサツ(2)ダイガク キョウイク ニ オケル 「 シュタイテキ ・ タイワテキ デ フカイ マナビ 」 トワ
• A Study of the Music Education Curriculum in a Training School for Childcare Workers : "Subjective, Interactive and Profound Learning" in University Education

収録刊行物

• 岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編

  岩国短期大学紀要 = Bulletin of Iwakuni Junior College / 紀要編集委員会 編 (47), 54-65, 2018

  岩国 : 岩国短期大学

キーワード

• 音楽学習
• 初心者のための鍵盤楽器指導法
• スキルの細分化・統合・適時の使用
• Music Learning
• Keyboard performance method for beginners
• To break down skills, integrate skills, use timely skills

詳細情報

• CRID: 1520572359508768384
• NII論文ID: 40022007997
• NII書誌ID: AN0036392X
• ISSN: 02897946
• NDL書誌ID: 029956652
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029956652
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles