学ぶこと・教えること : 学校教育の心理学
著者
書誌事項
学ぶこと・教えること : 学校教育の心理学
金子書房, 1997.4
- タイトル別名
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学ぶこと教えること : 学校教育の心理学
- タイトル読み
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マナブ コト オシエル コト : ガッコウ キョウイク ノ シンリガク
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注記
執筆: 藤岡完治, 森敏昭, 秋田喜代美, 奈須正裕, 鹿毛雅治, 戸田有一
引用文献: 各章末
さらに学びたい人のために(読書案内): p185-187
内容説明・目次
目次
- 序 学校を見直すキーワード—学ぶ・教える・かかわる
- １章 学びのメカニズムをめぐって—学習論
- ２章 子どもへのまなざしをめぐって—教師論
- ３章 授業づくりの手立てをめぐって—方法論
- ４章 カリキュラム編成の原理をめぐって—内容論
- ５章 学力をとらえることをめぐって—評価論
- ６章 自分らしさの模索をめぐって—関係論
「BOOKデータベース」 より