社会学の作法・初級編 : 社会学的リテラシー構築のためのレッスン
著者
書誌事項
社会学の作法・初級編 : 社会学的リテラシー構築のためのレッスン
文化書房博文社, 1999.3
改訂版
- タイトル別名
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Communicating sociologically
社会学の作法初級編 : 社会学的リテラシー構築のためのレッスン
- タイトル読み
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シャカイガク ノ サホウ ショキュウヘン : シャカイガクテキ リテラシー コウチク ノ タメ ノ レッスン
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注記
社会学の作法・中級編のために: p203-213
内容説明・目次
内容説明
社会を討議する「見識ある市民」へのイニシャル・ステップとして—社会学的な「読み書き討論」の原則をコミュニケーション論の立場から問う。
目次
- １ 社会の研究とはどういうことか
- ２ 読書の作法—何をどう読むか
- ３ マス・メディアの利用—感受性を高める
- ４ 文献調査の作法—情報探索の初歩
- ５ レポートの作法—どう書くか
- ６ パソコンの利用—現代人のメディア・リテラシーとして
- ７ 授業の作法—能動的な受け手として
- ８ 論文試験の作法—誠実な応答をめざして
- ９ ゼミの作法—討論の主体として
- １０ 社会学的リテラシーの構築へ—知識社会学的に
「BOOKデータベース」 より
