書誌事項

体育授業の心理学

市村操一 [ほか] 編

大修館書店, 2002.3

タイトル読み

タイイク ジュギョウ ノ シンリガク

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注記

引用・参考文献: 各章末

その他の編者: 阪田尚彦, 賀川昌明, 松田泰定

内容説明・目次

内容説明

現代の子どもたちに対して、学校体育ができることは何か。「授業」で、私たちは何ができるのか。そして、子どもや教師の心理に関わるべきはずの「体育心理学」は、体育の授業に対してどのように関わることができるのか。このような問いに答えるために、数十名の研究者・実践者が執筆に参加して生まれたのが本書である。体育心理学が授業にどう貢献できるのかについての解説をはじめ、やる気を引きだす動機づけのしかた、学習効果を高める助言のしかた、有能感を高める指導など、実践に役立つ理論をわかりやすく説明している。また、心理学的視点を取り入れた各種目の指導実践例も豊富に紹介している。

目次

  • 序章 体育・保健体育科教育のねらいと心理学
  • 第1章 運動との関わりを深める教師の働きかけ
  • 第2章 心を育てる体育学習
  • 第3章 「生きる力」と体育学習
  • 第4章 学習効果を高める集団のあり方
  • 第5章 心理学的視点を取り入れた指導実践

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA56309867
  • ISBN
    • 9784469264869
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    334p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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