他者の喪失から感受へ : 近代の教育装置を超えて

著者

• 田中, 智志 タナカ, サトシ

書誌事項

他者の喪失から感受へ : 近代の教育装置を超えて

田中智志著

（教育思想双書, 1）

勁草書房, 2002.10

タイトル読み

タシャ ノ ソウシツ カラ カンジュ エ : キンダイ ノ キョウイク ソウチ オ コエテ

注記

文献表 : 各章末

内容説明・目次

内容説明

教育装置、近代的教育学の枠組が大きく揺らいでいる現在、どんな教育、どんな教師が求められるのか。社会の機能的分化の進行と８０年代以降の子どもの変容。

目次

• 序論　教育システムに寄生する—他者を喪う社会
• 第１章　喪われる権威—なぜ教育は難しいのか
• 第２章　伝達という幻想—言葉は伝わらない
• 第３章　教授のない教育—むだはむだではない
• 第４章　喪われゆく他者—匿名性が生みだす暴力
• 第５章　他者への教育—ニヒリズムを反転させる脱構築
• 第６章　存在を感受する—悲劇の感覚、驚異の感覚

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA59287261
• ISBN:
  • 9784326298730
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: viii, 228p
• 大きさ: 20cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.3
  • NDC9 : 371.3
• 件名:
  • BSH : 教育社会学
• 親書誌ID:
  • BA59288184