学校にコンピュータは必要か : 教室のIT投資への疑問
著者
書誌事項
学校にコンピュータは必要か : 教室のIT投資への疑問
(叢書現代社会のフロンティア, 2)
ミネルヴァ書房, 2004.4
- タイトル別名
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Oversold and underused : computers in the classroom
- タイトル読み
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ガッコウ ニ コンピュータ ワ ヒツヨウ カ : キョウシツ ノ IT トウシ エノ ギモン
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注記
原著 (Cambridge : Harvard University Press, c2001) の翻訳
内容説明・目次
内容説明
ハイテク産業の中心地シリコンバレーもふくめた長期調査をふまえた、社会学者ラリー・キューバンによる「すべての小学校に納入されたコンピュータが、巨額の投資に見合うだけの働き(使われ方)をしているのか」という問いかけ。
目次
- 序章 科学技術が教育を変えるか
- 第1章 調査の背景
- 第2章 プレスクールと幼稚園でのサイバー教育
- 第3章 ハイテク教室でローテクな学び
- 第4章 大学でのコンピュータ
- 第5章 予期しない結果を解釈する
- 第6章 学校のなかのコンピュータは投資に値するか
「BOOKデータベース」 より